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Depuis 1880, l’Institution Jeanne d’Arc s’inscrit dans le paysage éducatif du Pays de Gex. Établissement catholique d’enseignement sous contrat avec l’état, elle s’est progressivement développée pour devenir un ensemble scolaire comprenant école maternelle et primaire, collège, lycée général, lycée professionnel et unité de formation par apprentissage.

Fidèle à l’esprit de ses fondateurs et dans la continuité du dynamisme de ses éducateurs, l’Institution se fixe, en ce début de XXIème siècle, de nouveaux caps en réécrivant son projet d’établissement, promulgué le 28 Janvier 2015.
Hier comme aujourd’hui, nos jeunes ont besoin de caps pour se construire, grandir et devenir des adultes accomplis.

Eveil à l’intériorité, développement de l’esprit critique, rencontre, accueil de tous, force du vivre ensemble, exercice de la responsabilité, prise d’initiative, créativité, tout autant de points d’ancrage que l’ensemble de notre communauté éducative s’engage à explorer intensément dès à présent, éclairée par son expérience plus que centenaire.

Vivons ces projets – véritable Souffle de vie – qui nous permettront de découvrir de nouveaux horizons !

« Avance au large ! » Lc 5, 1-11

Le conseil de direction de l’Institution Jeanne d’Arc

Projet éducatif -
Projet d'établissement

Notre projet éducatif est le socle des valeurs que nous promouvons.

Notre projet d’établissement est un document simple, permettant une référence quotidienne aux trois axes définis et à leurs objectifs prioritaires. Avec l’impulsion des chefs d’établissement, il donne du sens à toutes nos actions.

 

 

Grandir à Jeanne d'Arc, source d'espérance.

PROJET EDUCATIF

 

Nos valeurs de référence

L’Institution Jeanne d’Arc est appelée à faire communauté.

Au service de tous, elle agit de façon cohérente et complémentaire, sur l’ensemble de ses sites.

A la lumière de l’Evangile, chaque membre est appelé à faire vivre un esprit de fraternité et de solidarité.

PROJET D’ETABLISSEMENT

 

Vivre ensemble, source d’humanité

  • Agir ensemble et se coordonner.
  • Favoriser les liens entre l’École, le Collège et le Lycée polyvalent.
  • Communiquer clairement sur les projets.
  • Faire vivre un système d’information commun, efficace et riche d’humanité.
  • Mettre en avant l’importance des langues et des cultures spécifiques.
  • Accueillir et accompagner la diversité des personnes en tenant compte des cultures et des langues.
  • Encourager une attitude citoyenne.

 

 

Nos valeurs de référence

La force de l’Institution résulte du travail commun.

Ce travail ne peut se faire que dans la confiance, la bienveillance, l’écoute et dans le respect des différences. Il nécessite un partenariat éducatif et un souci d’exigence de chacun.

Dans l’esprit de ses fondateurs, l’Institution Jeanne d’Arc veut s’adapter aux réalités humaines et géographiques du Pays de Gex.

Elle propose et développe de nouveaux projets qui lui permettent de s’ouvrir sur le monde.

Devenir responsable, source de liberté

  • Renforcer la cohérence dans les démarches éducatives.
  • Veiller à la qualité de l’accueil et de l’accompagnement.
  • Valoriser l’effort et le travail de chacun.
  • Amener l’élève à être autonome et responsable.
  • Tenir compte de la diversité des personnes et de leurs compétences.
  • Accompagner chacun dans son parcours personnel, dans la confiance, en reconnaissant le droit à l’erreur.
  • S’appuyer sur les particularités et les ressources locales pour développer les actions.
  • Favoriser l’ouverture à l’international.
  • Accompagner le jeune dans son parcours professionnel.
  • Prendre en compte l’impact environnemental des projets et actions.

 

 

Nos valeurs de référence

L’Evangile est la source principale de toute nos valeurs.

Ainsi toute personne est unique et sacrée.

L’Institution Jeanne d’Arc promeut une éducation globale, intégrant la dimension spirituelle de la Personne.

L’altérité est vécue au quotidien. Chacun est appelé à changer de regard pour accueillir l’Autre.

Donner du sens à sa vie, source d’épanouissement

  • Proposer et vivre l’Évangile.
  • Accompagner les jeunes dans leur développement et leur questionnement en apportant des réponses adaptées à chaque âge.
  • Aider le jeune à s’enraciner dans son histoire et celle de l’humanité.
  • Proposer des espaces et des temps propices à l’intériorité.
  • Permettre aux jeunes d’exploiter leurs compétences extrascolaires et leur créativité.
  • Développer et aider à la connaissance et à la compréhension des cultures.